Biblioteca Popular Presentarán el libro de Matemática Nivel 1 para Nivel Secundario
Mercedes Ayarza, Juliana Reyna y Darío Tuffilaro, licenciados en enseñanza de la matemática hablaron con “La Campaña” y comentaron sobre la presentación de su libro.
“La presentación del libro se realizará el viernes 15 de febrero a las 19.30 hor
as en la Biblioteca Popular ‘Antonio Novaro’ y es de Matemática 1 para nivel secundario. Dicho libro cuenta con todos los contenidos del diseño curricular, siempre empezando con un artículo a través de la resolución de problemas y así, ir afrontando los distintos temas”, explicaron.
Consultados acerca de si es matemática lo que más les cuesta aprender a los chicos, dijeron: “Es vox populi decir que matemática es el monstruo de la escuela, pero eso tiene un porqué de una historia de cómo se enseñó la matemática que por suerte está cambiando.
“Se la hacía ver como inentendible, difícil, exigiéndoles a los alumnos que aprendan contenidos que no estaban preparados para adquirir y alejados de la realidad. Estamos transitando un proceso de cambio, en el cual, se haga una matemática mas real, basada en la resolución de problemas prácticos que nos sirvan para la vida cotidiana y también para desarrollar nuestro pensamiento deductivo”, remarcaron.
Acerca de cómo surgió la iniciativa de hacer el libro, comentaron: “Nos convocó la editorial y decidimos emprender el proyecto. A través de un profesor que tuvimos en el instituto de nuestra formación llamado, Armando Zandanel, nos contactaron para ver si estábamos interesados en escribirlo y aceptamos”.
“La idea del libro es que los chicos le pierdan el miedo a la matemática y que no son solamente fórmulas, sino que el libro está orientado al cálculo pensado para que el alumno pueda explorar, investigar, pueda armar conjeturas y después en algún momento seáa trabajo del docente como llegar al contenido”.
Acerca de si el libro se utilizará en diferentes escuelas, dijeron: “Sí, al que le guste la idea y el enfoque que nosotros proponemos en el libro nuestra idea es que lo pueda utilizar”.
Con respecto a la enseñanza de la matemática en el nivel primario y secundario, exclamaron: “Estamos en un proceso de aprendizaje bastante complejo porque la educación no está aislada de la sociedad y el mundo, hay valores que las generaciones anteriores a las nuestras y nosotros, estamos luchando porque no se pierdan”.
“Los medios de comunicación muestran un acceso al conocimiento instantáneo y fácil, eso hace que los procesos que se tienen que dar en la escuela cuesten un poco más”, concluyeron.
