Impulsan proyectos en la Provincia contra los deepfakes en las escuelas
Ante la repetición de episodios de acoso mediante la manipulación digital de imágenes en colegios, presentaron dos iniciativas en la Legislatura de la provincia de Buenos Aires. Los textos buscan que el sistema educativo disponga de mecanismos formales para prevenir y abordar este tipo de situaciones que afectan a los menores.
Las propuestas legislativas, denominadas Ley EMA y Ley de Educación Digital Integral, fueron impulsadas por la diputada Mayra Mendoza. La medida responde a una problemática que genera preocupación en la comunidad educativa tras denuncias recientes en establecimientos del territorio bonaerense y de la Ciudad de Buenos Aires.
Un relevamiento elaborado por la Defensoría del Pueblo porteña sobre una muestra de adolescentes indicó que un porcentaje considerable reconoció haber recibido contenidos modificados tecnológicamente o conocer episodios similares en su ámbito cotidiano.
Por su parte, estadísticas de la fiscalía especializada en delitos informáticos reflejan un incremento en las presentaciones judiciales vinculadas a la difusión de este tipo de material en ámbitos escolares en los últimos años.
